الدراسات البحثيةالمتخصصة

تعْلِيمُ التَرْجَمَة عَنْ بُعْد زمن جَائِحَةِكُورونا: هل هو نِعْمَة أم نِقْمَةُ

اعداد : د. محمد أحمد ثوابث  – جامعة القدس-فلسطين

  • المركز الديمقراطي العربي –
  • المجلة العربية لعلم الترجمة : العدد الأول كانون الثاني – يناير 2022  – المجلد1 –  مجلة دولية محكمة تصدر عن المركز الديمقراطي العربي المانيا- برلين.
  • المجلة العربية لعلم الترجمة –  مجلة دولية علمية محكّمة، نصف سنوية، تصدر من ألمانيا – برلين عن #المركز_الديمقراطي_العربي – تعني المجلة بنشر الدراسات والأبحاث الأكاديمية الخاصة بعلم الترجمة، اللغات، علم المصطلح. كما تولي المجلة اهتماما كبيرا بالأعمال المترجمة من اللغات الأجنبية إلى اللغة العربية، والتي تدور مواضيعها حول علم الترجمة وعلاقته باللغات والمصطلحية، ويجب أن تكون هذه الأعمال حديثة، ولم يسبق ترجمتها إلى اللغة العربية.
Registration number
R N/VIR. 336 – 450.B
Arabic journal for Translation studies

 

للأطلاع على البحث من خلال الرابط المرفق :

https://democraticac.de/wp-content/uploads/2022/01/%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%AC%D9%84%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D8%B9%D8%B1%D8%A8%D9%8A%D8%A9-%D9%84%D8%B9%D9%84%D9%85-%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B1%D8%AC%D9%85%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D8%B9%D8%AF%D8%AF-%D8%A7%D9%84%D8%A3%D9%88%D9%84-%D9%83%D8%A7%D9%86%D9%88%D9%86-%D8%A7%D9%84%D8%AB%D8%A7%D9%86%D9%8A-%E2%80%93-%D9%8A%D9%86%D8%A7%D9%8A%D8%B1-2022.pdf

ملخص :

قَلَبَت جَائِحَةٌ كُورونا الحياة الإقتصاديةوالإجتماعية والثقافية والأكَادِيمِيَّةِ للعالم برمته رَأْساً عَلَى عَقِب. يُسلطُ هذا البحث الضوءَ على جانبٍ من الجوانبِ التي تأثرت نتيجة الجَائِحَة في فِلَسْطِين الْمُحْتَلَّة، وتَنَاوَلت الدِّرَاسَةُ المشاكلَ التي واجهت تدريس مساق مقدمة في التَرْجَمَةلطلبة البكالوريوس في جَامِعَة القُدْسِ للعام الأكَادِيمِيَِّ 2020-2021، وتُظهر الدراسةُ أنَّه رغم إيجابيَّة التَحول للتعليم الإلِكْتُرُونِي في تدريب المتَرْجَمَين الاّ أنّه شابه العديدُ من الصعوبات والمشاكل: فيما يتعلق بإدماج ما يطلق عليه في علم التَرْجَمَة، التَرْجَمَةُ بمساعدةِ الحاسوب، أظْهَرَتْ الدِّرَاسَةُ أنَّ هذا المصطلح يتماشى ايجابا مع التَّعْلِيم عَنْ بُعْد. وتعدُّ منصة التَّعْلِيمُ عَنْ بُعْد بإستخدام زووم أداة لإختبار مدى معرفة الطلاب بالإنترنت، وتعدُّ أيضا إرساء لمبدأ التَّعْلُم التَّعاوني بين الطلاب وأخيرا تسمح منصة التَّعْلِيمُ عَنْ بُعْد بإستخدام زووم بخاصية تسجيل المحاضرة ليعود إليها الطالب متى شاء. وفيما يتعلق بسلبيات التعلم عن بعد فإن الدِّرَاسَة أظهرت مشاكل تقنية عدة مثل جودة الصوت وضعف الإنترنت لدى بعض الطلاب وعدم وجوده أصلا عند شريحة من الطلاب.

5/5 - (1 صوت واحد)

المركز الديمقراطى العربى

المركز الديمقراطي العربي مؤسسة مستقلة تعمل فى اطار البحث العلمى والتحليلى فى القضايا الاستراتيجية والسياسية والاقتصادية، ويهدف بشكل اساسى الى دراسة القضايا العربية وانماط التفاعل بين الدول العربية حكومات وشعوبا ومنظمات غير حكومية.

مقالات ذات صلة

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني.

زر الذهاب إلى الأعلى