دور الذكاء الاصطناعي في تعليم اللغة الثانية (العربية مثالاً)

اعداد : فادي شوشان  – جامعة سكاريا- تركيا

المركز الديمقراطي العربي : –

• مجلة العلوم الاجتماعية : العدد الثاني والثلاثون حزيران – يونيو 2024 مجلد 8، وهي مجلة دولية محكمة تصدر عن  #المركز_الديمقراطي_العربي المانيا- برلين.”تعنى بنشر الدراسات والبحوث في ميدان العلوم الاجتماعية باللغات العربية والانجليزية والفرنسية.

  تصدر بشكل دوري  ولها هيئة علمية دولية فاعلة تشرف على عملها وتشمل مجموعة كبيرة لأفضل الاكاديميين من عدة دول ، حيث تشرف على تحكيم الأبحاث الواردة إلى المجلة . وتستند المجلة  إلى ميثاق أخلاقي لقواعد النشر فيها، و إلى لائحة داخلية تنظّم عمل التحكيم ، كما تعتمد مجلة العلوم الاجتماعية في انتقاء محتويات أعدادها المواصفات الشكلية والموضوعية للمجلات الدولية المحكّمة.

للأطلاع على البحث “pdf” من خلال الرابط المرفق :-

https://democraticac.de/wp-content/uploads/2024/06/%D9%85%D8%AC%D9%84%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D8%B9%D9%84%D9%88%D9%85-%D8%A7%D9%84%D8%A7%D8%AC%D8%AA%D9%85%D8%A7%D8%B9%D9%8A%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D8%B9%D8%AF%D8%AF-%D8%A7%D9%84%D8%AB%D8%A7%D9%86%D9%8A-%D9%88%D8%A7%D9%84%D8%AB%D9%84%D8%A7%D8%AB%D9%88%D9%86-%D8%AD%D8%B2%D9%8A%D8%B1%D8%A7%D9%86-%E2%80%93-%D9%8A%D9%88%D9%86%D9%8A%D9%88-2024.pdf

ملخص:

في عصر التكنولوجيا المتقدمة، يلعب الذكاء الاصطناعي دورًا مهمًا في تحسين تعلم اللغات، حيث يساهم في فهم اللغة واستخدامها بشكل فعّال. يهدف هذا المقال إلى استكشاف تأثير الذكاء الاصطناعي على تعلم اللغات الثانية، خاصة اللغة العربية، وكيفية تحسين التواصل بين البشر وتوسيع آفاق الفهم باعتبار اللغة الثانية. يُظهر التطور في حوسبة اللغة الفرص الكبيرة في تسهيل التواصل وتبادل المعرفة. يمكن استخدام التقنيات الحديثة في الذكاء الاصطناعي لتحسين فهم اللغة وتطوير تعلمها الذاتي من خلال ترجمة النصوص وتحليل المحادثات وتطوير طرق تعليم اللغات. هذا التفاعل يعزز الفهم المتبادل بين الثقافات ويسهم في تكاملنا العالمي. تختتم الورقة البحثية بنتائج وتوصيات لتعزيز استفادة اللغات من التحول الرقمي والذكاء الاصطناعي

Fadi Shoushan – Sakarya University– Turkey

Abstract

In the era of advanced technology, artificial intelligence (AI) plays a crucial role in enhancing language learning, contributing to a better understanding and effective utilization of languages. This article aims to explore the impact of AI on second language acquisition, particularly focusing on Arabic, and how it enhances communication among individuals, thereby broadening the scope of understanding through the lens of a second language. The advancements in natural language processing present significant opportunities in facilitating communication and knowledge exchange. Modern AI techniques can be utilized to improve language understanding and self-learning through text translation, conversation analysis, and language teaching methodologies. This interaction fosters mutual understanding among cultures and contributes to our global integration. The research paper concludes with findings and recommendations to enhance the utilization of languages through digital transformation and artificial intelligence