استخدام التقنيات الحديثة في تعليم القرآن الكريم والتربية الإسلامية

اعداد : م.د هبة عادل مجيد، مديرية تربية بغداد/الرصافة الأولى /قسم شمال بغداد، العراق – بغداد

المركز الديمقراطي العربي : –

• مجلة المؤتمرات العلمية الدولية : العدد الخامس والعشرون أيلول – سبتمبر 2025– المجلد 7 – وهي مجلة دولية محكمة تصدر عن #المركز_الديمقراطي_العربي المانيا- برلين.
•  تُعنى بنشر الأبحاث ضمن جميع التخصصات الأكاديمية  ضمن مجالات التخصص العلوم التطبيقية مع التركيز على ( هندسة ,طب ) وايضا العلوم الإنسانية والعلوم الاجتماعية كما تُعنى بنشر الأبحاث من وقائع المؤتمرات العلمية في جميع التخصصات التي تنظم من قبل المراكز الجامعية والمخابر البحثية من مختلف الجامعات في الوطن العربي ضمن التخصصات الأكاديمية .

للأطلاع على البحث من خلال الرابط المرفق : –

https://democraticac.de/wp-content/uploads/2025/09/%D9%85%D8%AC%D9%84%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%A4%D8%AA%D9%85%D8%B1%D8%A7%D8%AA-%D8%A7%D9%84%D8%B9%D9%84%D9%85%D9%8A%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D8%AF%D9%88%D9%84%D9%8A%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D8%B9%D8%AF%D8%AF-%D8%A7%D9%84%D8%AE%D8%A7%D9%85%D8%B3-%D9%88%D8%A7%D9%84%D8%B9%D8%B4%D8%B1%D9%88%D9%86-%D8%A3%D9%8A%D9%84%D9%88%D9%84-%E2%80%93-%D8%B3%D8%A8%D8%AA%D9%85%D8%A8%D8%B1-2025.pdf

الملخص:

سمي هذا البحث (استخدام التقنيات الحديثة في تعليم القرآن الكريم والتربية الإسلامية) الفكرة الرئيسة من البحث هو المساهمة في دراسة تؤسس خطوات استخدام التقنيات الحديثة في تعليم القرآن الكريم والتربية الإسلامية وجعلها في متناول كافة المهتمين بفهم القرآن الكريم تجويده ، وكذلك العلوم الشرعية ودروس التربية الإسلامية ، وقد تناول البحث : التعريفات بالتقنيات الحديثة لغة واصطلاحاً وكذلك تعريف التقنيات الحديثة في تعليم القرآن الكريم ، وما هي التقنيات التي استخدمت في التعليم ، وآثار استخدام التقنيات الحديثة في تعليم القرآن والتربية الإسلامية ، وهي آثار إيجابية وآثار سلبية ، وتكييف استخدام التقنيات الحديثة في تعليم القرآن الكريم وضبط استخدامها وإيجاد الحلول والمقترحات لتيسير استخدامها ، واشتمل البحث على خاتمة وأبرزت فيه الباحثة أهم النتائج والتوصيات .

Abstract

This research is titled “The Use of Modern Technologies in Teaching the Holy Quran and Islamic Education.” The main idea of the research is to contribute to a study that establishes the steps for using modern technologies in teaching the Holy Quran and Islamic education, making them accessible to all those interested in understanding the Holy Quran and its recitation, as well as Sharia sciences and Islamic education lessons. The research addresses: definitions of modern technologies, both linguistically and technically, as well as a definition of modern technologies in teaching the Holy Quran; the technologies used in education; the positive and negative effects of using modern technologies in teaching the Quran and Islamic education; adapting the use of modern technologies in teaching the Holy Quran, regulating their use, and finding solutions and proposals to facilitate their use. The research includes a conclusion in which the researcher highlights the most important findings and recommendations.