سوريا
-
مؤتمرات
بناء الدولة السورية : التعليم والنظام الصـحـي علاقة تنمية ونهضة جديدة
من أجل تأسيس التواصل والتفاعل بين الثقافات المختلفة وتشكيل مجتمع علمي يضم باحثين من المحيط إلى الخليج إضافة لمعالجة…
أكمل القراءة » -
مؤتمرات
بناء الدولة السورية من منظور مؤسساتي : دارسات استشرافية
من أجل تأسيس التواصل والتفاعل بين الثقافات المختلفة وتشكيل مجتمع علمي يضم باحثين من المحيط إلى الخليج إضافة لمعالجة…
أكمل القراءة » -
مؤتمرات
بناء الدولة السورية : المغتربون ركيزة أساسية في إعادة بناء المستقبل
من أجل تأسيس التواصل والتفاعل بين الثقافات المختلفة وتشكيل مجتمع علمي يضم باحثين من المحيط إلى الخليج إضافة لمعالجة…
أكمل القراءة » -
الشرق الأوسط
سوريا ما بعد الأسد: إعادة بناء الأمل من تحت الرماد
اعداد : د.حمدي سيد محمد محمود – باحث أكاديمي – مدير المركز الديمقراطي العربي – القاهرة – مصر إن…
أكمل القراءة » -
الدراسات البحثية
انحراف الثورة السورية من التمرد على السلطة إلى معقل للحركات الجهادية
اعداد : رفيق خصخوصي – أستاذ مساعد في القانون العام، جامعة قرطاج، تونس المركز الديمقراطي العربي : – مجلة قضايا…
أكمل القراءة » -
الدراسات البحثية
موقف الاتحاد الأوروبي من الأزمة السورية 2011-2022
اعداد : دعاء محمود علي القرعان – ماجستير علوم سياسية – الجامعة الأردنية المركز الديمقراطي العربي :- مجلة اتجاهات سياسية :…
أكمل القراءة » -
تقارير استراتيجية
عودة العلاقات بين “حماس” والنظام السوري الأسباب والمآلات
اعداد : بكر أبوبكر – كاتب وأديب عربي فلسطيني في الفكر والدراسات العربية والاسلامية المركز الديمقراطي العربي مقدمة “براءة”..…
أكمل القراءة » -
الشرق الأوسط
من التحالف الحرج الى التحالف المستدام : الولايات المتحدة الامريكية تعيد اليونان الى الواجهة
بقلم : د. ماجد حميد الضيدان – كلية العلوم السياسية/ جامعة النهرين المركز الديمقراطي العربي ان انتقال الولايات المتحدة…
أكمل القراءة » -
الدراسات البحثية
الجولان لن تستعيده سوريا إلا بالقوة
اعداد : السفير بلال المصري – المركز الديمقراطي العربي – القاهرة – مصر انتهت حرب الخامس من يونيو 1967بسيطرة…
أكمل القراءة » -
الدراسات البحثية
سوريا بين الصراعات الدولية والإقليمية
اعداد : أحمد أهل السعيد – طالب باحث بسلك الدكتوراه في العلاقات الدولية، جامعة محمد الخامس، المغرب. المركز الديمقراطي العربي…
أكمل القراءة »